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”

&esp;&esp;“如果南红被判了刑，你还会说这条法律好吗？”

&esp;&esp;景生沉默了。

&esp;&esp;“会让一个无辜的人轻易被冤枉的法律条文，就一定有问题。哪怕只有一个人因为这条法律的漏洞被冤枉，也应该要去完善修正它。正因为只凭一封信几个群众举报就能把一个人定性为流氓关进监狱，才会出现钱桂华这种泄私愤的事，这不是人的问题，是法的问题。”北武看着两个少年人笑着说：“至于个人作风，从来都不应该属于法律管辖，那是私人领域，是私德，如果人人都要管别人的私事私德，这个社会就倒退回很多年前了，你们的奶奶外婆因为裹小脚就要被揪出来去剪阴阳头去扫厕所，电影厂的女演员被逼得跳楼，那些被骂成‘破鞋’的妇女，人人都能朝她们身上扔石头吐口水。南红不就是因为参加舞会多才被举报的吗？参加舞会就不是好女人了？谁定义的坏女人？坏女人怎么了？人人都有权利去辱骂伤害甚至杀死坏女人吗？”

&esp;&esp;北武站起来拍拍景生的肩膀，招呼善让下楼去拿西瓜。

&esp;&esp;景生和斯江面面相觑，脑子里仿佛刮过了一阵龙卷风，很多东西被粉碎了，但又产生了很多新的内容。

&esp;&esp;“阿哥？”斯江敏感地觉得刚才小舅舅最后一段话若有所指。那个词在李强嘴里也被提过好几遍。

&esp;&esp;景生低下头，半晌后才呼出一口气：“他说得有道理。”

&esp;&esp;斯江一怔。

&esp;&esp;“但是钱桂华还是罪有应得恶有恶报。三年判得太轻了。”景生看着斯江抿了抿唇：“她害了我家里人，我是同情不起来的。”他沉默了一瞬，垂下眼帘道：“如果法律不能给她公道，总有一天我会还她个公道。”

&esp;&esp;“来，吃西瓜吧。”善让笑着掀开门帘。

&esp;&esp;第187章

&esp;&esp;这么连着闹腾了好几天，家里人多，斯江一直没机会和景生好好说上话。

&esp;&esp;顾北武刚回来，光是美国的文化教育艺术体育经济军事外交等大家感兴趣的内容，就说了好几天。赵佑宁来了两次后舍不得走，天天来报到。北武说得深入简出，绝大部分不作结论，留待少年人发表自己的看法，有时连东文和善让他们都忍不住参与到讨论之中。

&esp;&esp;“小学生上课没有书本？也没有作业？”斯南不可思议地惊叹，羡慕嫉妒叹气。

&esp;&esp;赵佑宁点头：“我妈妈还说过德国的小学只上半天，但是有些家长很不乐意。”

&esp;&esp;顾阿婆瞠目结舌：“这双职工家庭怎么办，太不合理了。”

&esp;&esp;善让笑了：“我听系里老教授说起北京六十年代因为孩子太多，小学上二部制，半天半天轮流用教室。这和德国那种半天肯定不同。”

&esp;&esp;景生却觉得没所谓：“还好吧，我在景洪几乎没上过小学，就爸爸弄了几套书给我看，后来去沙井子读书也不吃力。”

&esp;&esp;斯江问北武：“阿舅，如果说他们的教育方法不对，国家却很发达，究竟是什么原因呢？”

&esp;&esp;“对和不对的评价标准是什么？”北武笑着反问。

&esp;&esp;景生斯江和佑宁的眼睛都一亮。

&esp;&esp;“阿舅，十年树木百年树人，古代科举路十年寒窗苦读，千年王朝更替，最后被炮火打开的国门是古代教育的错吗？”斯江又问。

&esp;&esp;顾阿婆敲了敲放馄饨的筛子边：“读书人有什么错哩？是皇帝的错呀！”

&esp;&esp;“也不对，应该是乾隆闭关锁国政策的错。我们国家原来一直领先的。唐宋时代很辉煌。”作为数学竞赛小能手，赵佑宁没忘记纵向比较。

&esp;&esp;景生却问斯江：“为什么国家发达就是对的好的？不发达就是错的差的？那富人就是对的好的，穷人就是错的差的？”

&esp;&esp;没有大人参与，三个少年人你一句我一句的，渐渐从个体命运探讨到国家趋势到价值判断，有争执有补遗，越来越热火。

&esp;&esp;善让笑着捅了北武一记：“我好像又学到了新知识，这也是美国教育方式的优点吗？你真的不愿意回来做老师？很可惜啊。”

&esp;&esp;北武笑叹：“是他们三个后生可畏，上海的教育已经很领先了。”

&esp;&esp;旁边一脸懵的斯南和斯好继续讨论起霍元甲来。

&esp;&esp;中午吃完冷馄饨，北武倒是做了个小结：“德国我不了解，但他们二战后大力发展职业学校是很有作用的。关于美国教育